Blog da Guanair: PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA SOBRE ASSENTADOS:

domingo, 20 de novembro de 2011

PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA SOBRE ASSENTADOS:

PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA
TEMA:
Assentados

Objetivos
- Conhecer o processo de inserção dos assentados no nosso município e analisar o espaço dos mesmos como um território segregado.

Conteúdo
Paisagem urbana e rural-assentamentos-temas transversais -inclusão

Anos
6º ano ou 5ª série

Tempo estimado
Quatro aulas

Material necessário
Jornais, câmeras digitais, papel pardo, canetas, ônibus para transporte.

Desenvolvimento
1ª etapa
Visitação ao jornal da cidade –Jornal A Platéia – para pesquisar a inserção dos assentados no município. Após apresentação de um memorial sobre o tema pesquisado.

2ª etapa
Visitação a um assentamento do município, com realização de entrevista com os assentados sobre o modo de produção e de vida dos assentados, com fotos do local visitado.

3ª etapa

Descrição dos assentamentos e do território onde os alunos estão inseridos, que se diferencia do local visitado. Destacando aspectos de cada território- urbano e rural, numa roda de conversa- debate- onde o assentado pode ampliar seu espaço.

4ª etapa
Debate sobre a inclusão dos assentados no meio ambiente dos alunos, respeitando as diferenças.

5ª etapa
Para finalizar o trabalho, a turma criará painéis que registrem as fotos, resultados das entrevistas e aspectos referentes a inclusão dos assentados na cidade.

Avaliação
Será considerado satisfatório se após o desenvolvimento das atividades propostas os alunos consigam ver com os olhos da geografia e sentir e se expressar em relação ao diferente ao seu meio de forma inclusiva, contemplando as noções geográficas já estudadas como espaço, território, lugar, paisagem, modo de produção e de vida.

PROFESSORA: GUANAIR DIOGO 20/11/2011

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AMOR

Ainda que eu falasse a língua dos homens e dos anjos, e não tiveoda a fé, de maneira tal sse amor, seria como o metal que soa ou como o címbalo que retine.
E ainda que tivesse o dom da profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.
e ainda que distribuísse todos os meus bens para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso;o amor não se vangloria, não se ensoberbece; não se porta inconvenientemente, não busca os seus próprios interesses, não se irrita, não suspeita mal; não se regozija com a injustiça, mas se regozija com a verdade; tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta. O amor jamais acaba. As profecias serão aniquiladas, as línguas cessarão, a ciência desaparecerá, porque, em parte conhececemos, e em parte profetizamos; mas, quando vier o que é perfeito, então o que é imperfeito desaparecerá, pois o amor tudo pode.

MENSAGEM

No Universo de pessoas, encontramos pessoas e pessoas...
Pessoas que nos lembram o criador do Universo.
Pessoas que nos lembram os cometas.
As estrelas permanecem.Os cometas passam e só retornam em determinadas épocas.
As pessoas cometas são aquelas que passam pela nossa vida sem iluminar, sem aquecer, sem marcar presença.
Importante é ser estrela.
estar presente, marcar presença, estar junto, ser luz, ser calor, ser vida.
Ser estrela neste mundo passageiro é um desafio, mas acima de tudo uma recompensa de nascer e ter vivido e não apenas existido!